三榜齐发!QS、USNews、CUWR最新大学排名深度解析

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留学咨讯 浏览量:112 发布时间:2025-06-20

本周一共公布了两大重量级世界大学排名榜单——2026QS世界大学排名和2025-2026U.S.NEWS.世界大学排名。加之六月初公布的2025CWUR世界大学排名,目前已经有3个世界大学排名的榜单可供大家参考了。


不过,各大高校在不同榜单中表现各异,相信大家在几大榜单中早就看得头晕眼花。哥今天就趁热给大家拆解对比分析一下这三大榜单,让你更清晰快速地了解,哪些学校在这些榜单中脱颖而出。


01

三大榜单top10重合院校


根据 2026QS、2025CWUR和2025-2026U.S. News 的TOP10名单,完全重叠的学校有5所,均为全球公认的顶尖综合性研究型大学,分别是:麻省理工学院、斯坦福大学、牛津大学、哈佛大学、剑桥大学。



伦敦大学学院与帝国理工学院在QS和U.S. News 中的表现也非常优异,排名均进入了TOP10行列,但在 CWUR 中分别列第20、第28位,因此未能进入三榜共同TOP10。


02

热门留学地三榜TOP100院校对比


三榜TOP10的学校实力毋庸置疑,接下来哥帮大家总结了英、澳、新、港这四个热门留学目的地,有哪些大学稳坐四大排名前100。


赶紧码住,希望能给准备择校的同学一些参考~


1

英国(共8所)


TOP100核心学校:牛津大学、剑桥大学、伦敦大学学院(UCL)、帝国理工学院、伦敦国王学院(KCL)、爱丁堡大学、曼彻斯特大学、伯明翰大学。



英国高校在三榜单中的排名表现差异较小,但 QS 更强调国际化程度(如国际学生比例、国际合作),而 CWUR 和 U.S. News 更侧重科研影响力(如高被引学者数量、总被引次数),因此个别学校在部分榜单中表现差异明显。


例如,帝国理工学院在 QS 中排名第 2 位,得益于其师生比(20% 权重)和国际化指标,但在 CWUR 中因科研产出相对集中于工程领域而排名相对较低。


2

澳大利亚(共4所)


TOP100核心学校:墨尔本大学、悉尼大学、新南威尔士大学、澳大利亚国立大学。



除以上4所澳洲老牌名校外,昆士兰大学(QS 第42,U.S. News 第43)在 CWUR 中排名第103位,接近TOP100门槛,但未正式进入。


澳大利亚高校在 QS 中的排名普遍高于其他榜单,主要因 QS 对国际化指标(如国际学生比例、国际合作)的侧重,而 CWUR 更关注本土科研成果(如高被引学者数量)。


3

新加坡(1所)


进入三榜TOP100的新加坡高校只有一所:新加坡国立大学。



南洋理工大学在 QS 中排名第 26 位,U.S. News 中排名第 28 位,但在 CWUR 中排名第 132 位(未进入前 100),未能进入三榜前100行列。


新加坡国立大学在 QS 中排名第 8 位,得益于其国际化指标(如国际师资比例、国际合作论文)和雇主声誉,但在 CWUR 中因校友获得顶级学术奖项的数量有限而排名较低(第 80 位)。


4

中国香港


根据三个榜单的最新数据,香港高校在三榜单中的排名差异显著:


香港大学:QS 第11位,U.S. News 第44位,但在 CWUR 中排名第161位(未进入前100);


香港中文大学:QS 第32位,U.S. News 第37位,但在 CWUR 中排名第176位(未进入前100);


香港科技大学:QS 第44位,但在 U.S. News 第101位(未进入前100),CWUR 中排名第201位(未进入前100)。


香港高校在榜单中有此明显差异,主要是因为CWUR更重视科研产出而非国际化声誉,香港高校因科研规模相对较小、本土成果转化能力有限,导致其在CWUR中的排名普遍低于QS和U.S. News


03

三榜排名指标侧重对比



1

QS 世界大学排名(2026)


● 核心逻辑:

结合主观声誉与国际化指标,强调全球知名度、雇主评价及可持续发展。


● 指标体系(2026 年调整后):


图源:QS世界大学排名官方


● 局限性:

学术和雇主声誉调查存在主观性,可能受地区文化差异影响(如亚洲高校在声誉调查中得分普遍低于欧美)。

师生比指标可能高估研究型大学的教学质量,因部分教师不直接参与本科教学。


● 优势:

国际化指标(如国际合作、留学生比例)使其成为国际学生选校的重要参考,尤其适合关注跨文化体验和就业竞争力的申请者。



2

CWUR 世界大学排名(2025)


● 核心逻辑:

完全依赖客观数据,不采用问卷调查或学校自报信息,强调学术实力和长期影响力。


● 指标体系:



● 局限性:

过度依赖科研成果,可能低估教学质量或国际化程度高但科研产出相对较少的院校(如香港高校、部分欧洲大学)。


校友成就指标可能放大历史名校的优势,新兴高校难以快速提升排名。


● 优势:

数据完全透明且可验证,适合关注学术实力、科研影响力及长期发展潜力的研究者和政策制定者。



3

U.S. News 世界大学排名(2025-2026)


● 核心逻辑:

结合主观声誉与科研影响力,强调全球认可度、科研规模及跨学科合作。


● 指标体系:


图源:U.S.News


● 局限性:

声誉调查可能放大名校效应,且国际化指标(如国际合作、留学生比例)可能使地理位置优越或资源丰富的大学受益(如美国西海岸高校)。


对教学质量和学生体验的评估不足,缺乏直接衡量本科教育的指标。


● 优势:

科研指标覆盖全面(从论文数量到影响力),且兼顾区域和全球声誉,适合关注学术研究广度和跨学科合作的申请者。



04

如何理性使用排名


根据上述各大榜单的排名方法论,不同的排名榜单因其评估标准和权重的不同,会呈现出各自的侧重点,也导致同一所大学在不同榜单中可能排名不同。


大家可以根据自己的规划需求针对性地参考这些榜单。下面是哥的参考建议👇:


  • 若关注就业 、重视学校综合声誉与国际化体验及政策应用(如落户、签证),优先参考QS;


  • 若关注学术实力与科研影响力(如攻读博士、从事科研)、看重毕业生职业高度与学术奖项,优先参考 CWUR;


  • 若需要平衡科研广度与全球认可度、聚焦论文产出与影响力,U.S. News 则是更全面的选择。



除了以上榜单,今年9-10月还会陆续公布两个全球权威世界排名榜单:英国卫报大学指南(The Guardian)、泰晤士世界大学排名(THE)。


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